علمدار کربلا

  • خانه 
  • یقه مان را میگیرند اگر آرمان های شهدا یادمان برود ماتم گرفت حال و هوای مدینه را اربعین مرثیه سلبریتی ها پرندگان حرام گوشت و حکم نماز با پر این پرندگان شایعه کور شدن  نوزاد دراثر فلش دوربین شایعه حدیث پیامبر درباره آداب ماه صفر متن شایعه کما بامصرف همزمان ال دی ومفنامیک اسید پاسخ به شایعه حقوق بالای ناظران کشتارگاه رضایت به آرایش همسر 

شهیدانه

11 شهریور 1397 توسط فائزه غفاري

#نـــماز_عشــق

در گیر و دار عملیات کربلای 2،محمود گفت:میخواهم دو رکعت نماز بخوانم.
بعد از نماز ،وقتی علت نماز خواندنش را پرسیدم ،گفت «این دو رکعت نماز را من به دو علت خواندم ؛یکی برای پیروزی رزمندگان ،و دیگر اینکه،اگر خدا مرا لایق بداند همچون مولایم امام حسین که آخرین نمازش را در میدان نبرد در روز عاشورا به جای آورد ،این آخرین نمازم باشد».

✍ همانطور هم شد و محمود کاوه ،فرمانده قَدَر تیپ ویژه شهدا ،که همه ضد انقلاب از نام او هراس داشتند ،در شب دوم عملیات کربلای 2در منطقه حاج‌عمران ،بر اثر اثابت ترکش از ناحیه سر و پا مجروح شد و پس از چند لحظه ،در همان نیمه شب در میدان نبرد روحش به آسمان پر کشید و شربت شیرین شهادت را نوشید.

11 شهریور، سالروز شهادت سردار شهید محمود کاوه فرمانده تیپ ویژه شهدا گرامی باد. ?

#شهید‌_محمود_کاوه

#سالروز_شهادت

 نظر دهید »

شهیدانه

11 شهریور 1397 توسط فائزه غفاري

#شهید_سوختہ_در_عشق_خدا
✍ تعریفش را از برادرم کہ همرزم او بود زیاد شنیده بودم، یک‌بار یکے از نوارهایش را گوش دادم ؛ حالت عجیبے داشت، از آنچه فکر می‌کردم زیباتر بود؛ نوایی ملکوتے داشت.شب بود بہ همراه چند نفر از دوستان دور هم نشستہ بودیم، دعاے توسل شهیـد تورجے زاده در حال پخش بود، هر کس در حال خودش بود….

✍ صدای در آمد ،بلند شدم و در را باز ڪردم، در نهایت تعجب دیدم استاد گرامے ما حضرت آیت الله جوادی آملی پشت در است؛ با خوشحالے گفتم بفرمایید، البته قبلا هم به حجره ها و طلبہ هایشان سر مےزدند .ایشان هم درنهایت ادب قبول ڪردند و وارد شدند.

✍ سریع ضبط را خاموش ڪردیم،
استاد در گوشه‌اے از اتاق نشستند، بعد گفتند: اگر مشکلےنیست ضبط را روشن ڪنید. صدای سوزناڪ و نوای ملڪوتے او در حال پخش بود.استاد پرسیدند: اسم ایشان چیست؟گفتم : محمد رضا تورجی زاده.استاد پس از کمے مکث فرمودند :ایشان (در عشق خدا) سوختہ است.گفتم : ایشان شهــید شده فرمانده گردان یا زهرا (س)هم بوده.استاد ادامه داد:ایشان قبل از شهادت سوختہ بوده …

✍ راوی : #شهید_سید_محمدحسین_نواب

#شهید_محمدرضا_‌تورجی_زاده

 نظر دهید »

شق القمر

05 شهریور 1397 توسط فائزه غفاري

14 ذی الحجه معجزه ی شق القمر توسط پیامبر(ص)، و شان نزول سوره ی قمر?

? معجزه شق القمر به اذن الهی به دست پیامبر اکرم (ص) در مکه و قبل از هجرت، انجام گرفت و مسلمانان چه شیعه و چه اهل تسنّن در این مطلب، شکی ندارند. قرآن مجید و روایات مستفیض (نزدیک به متواتر) بر این معجزه دلالت دارند.(1)

? داستان شق القمر از این قرار است که «مشرکان نزد رسول خدا آمدند و گفتند: اگر راست می گویی و تو پیامبر خدایی، ماه را برای ما دو پاره کن! فرمود: اگر این کار را کنم ایمان می آورید؟ عرض کردند آری ـ و آن شب، شب چهاردهم ماه بود ـ پیامبر از پیشگاه پروردگار تقاضا کرد، آن چه را خواسته اند به او بدهد، ناگهان ماه به دو پاره شد و رسول الله آن ها را یک یک صدا می زد و می فرمود: ببینید.»(2)

? بدین ترتیب در سال پنجم، قبل از هجرت، خداوند متعال چنین معجزه ای را به دست پیامبر اکرم (ص) جاری می کند. که ماه به دو نیم تبدیل شده، مردم آن را می بینند. سپس دوباره به حالت اول برمی گردد،

? هر چند مشرکین، طبق عادت شان، این معجزه را انکار کردند که این عمل(معجزه)، سحر می باشد. به دنبال این معجزه، آیات ابتدایی سوره قمر نازل می شود:

☀️ اقْتَرَبَتِ السَّاعَةُ وَ انْشَقَّ الْقَمَرُ. وَ إِنْ یرَوْا آیةً یعْرِضُوا وَ یقُولُوا سِحْرٌ مُسْتَمِرٌّ (3)
? قیامت نزدیک شد و ماه بشکافت. و اگر معجزه ای ببینند، روی بگردانند و گویند: سحری دائمی است.

پی نوشتها:

1. تفسیر المیزان، چاپ دوم، ج 19، ص 55، (با تلخیص و تصرّف).
2. تفسیر نمونه، چاپ بیست و دوم، ج23، ص 9.
3. سوره قمر، 1و2

 نظر دهید »

ولایت امیرالمؤمنین

03 شهریور 1397 توسط فائزه غفاري

? در روز غدیر چه گذشت⁉️
رهبرمعظم انقلاب ?
قضیه غدیر، در سفر حجةالوداع پیامبر اکرم (ص) در غدیر خم اتفاق افتاد.

? از کاروان بزرگ مسلمانان که در این سفر با پیامبر (ص)حج گزارده بودند،
بعضی جلو رفته بودند.
? پیامبر پیکهایی را فرستادندتا آنها را به عقب برگردانند و ایستادندتا آنهایی که عقب مانده‌اند، برسند.
اجتماع عظیمی در آن‌جا تشکیل شد…

? بعضی گفته‌اند نود هزار، بعضی گفته‌اند صدهزار و بعضی هم گفته‌اند صدوبیست هزار نفر در آن اجتماع حضور داشتند.

? در آن هوای گرم، مردم ساکن جزیرةالعرب – که بسیاری از آنها هم اهل بیابانها و روستاها بودند و به گرما عادت داشتند – طاقت نمی‌آوردند روی زمین داغ بایستند.

لذا عباهایشان را زیر پاهایشان میگذاشتند تا طاقت بیاورندو بایستند

? در چنین شرایطی، پیامبر اکرم(ص) از جای برخاست، امیرالمؤمنین علیه‌الصلاةوالسلام را از زمین بلند کردندو جلوِ چشم خلایق نگه داشتند و فرمودند:

✨من کنت مولاه فهذا علی مولاه، اللهم وال من والاه و عاد من عاداه✨

✅ پیامبر در این‌جا مسأله #ولایت

یعنی #حاکمیت_اسلامی را به طور رسمی و صریح مطرح میکند و امیرالمؤمنین(ع) را به عنوان شخص، معین و مطرح مینماید.

? بنابراین، این روز،
اولاً روز #ولایت است؛
ثانیاً روز #ولایت_امیرالمؤمنین

علیه الصلاه والسلام است.
1379/1/6

 1 نظر

تولید علم

03 شهریور 1397 توسط فائزه غفاري

ما تاریخ خود را فراموش کرده ایم!
.بدون مقدمه بخوانید:
“غربی ها علم را از ما یاد گرفتند. شما به کتاب تاریخ علومِ #پیر_روسو نگاه کنید آنجا می گوید: چهار پنج قرن قبل، تاجری در یکی از کشورهای اروپایی به استادی مراجعه می کند و می گوید می خواهم فرزندم درس بخواند، او را به کدام مدرسه بفرستم؟ استاد در جواب می گوید: اگر به همین چهار عمل اصلی- جمع و ضرب و تفریق و تقسیم- قانع هستی، می توانی او را در هر کدام از مدارس کشور ما یا دیگر #کشورهای_اروپایی بفرستی. اما اگر بالاتر از آن را لازم داری باید او را به کشور اندلس یا به #مناطق_مسلمان_نشین بفرستی. این را پیرروسو می نویسد، این حرف من نیست.

#جنگهای_صلیبی به آنها کمک کرد تا از ما بیاموزند. هجرت دانشمندان آنها به این مناطق کمک کرد تا از ما بیاموزند. هجرت دانشمندان ما به مناطق آنها و منتقل شدن کتاب های ما به آنها کمک کرد تا از ما بیاموزند. یک روز آنها از ما یاد گرفتند و شاگرد ما بودند بعد شدند استاد ما .الآن هم ما از آنها یاد می گیریم و شاگرد آنها می شویم وبعد می شویم استاد آنها. ما نسل دانش پژوه و محقق و پژوهنده کشور ما بداند امروز اگر #برتری_علمی با غربی هاست، در آینده نه چندان دوری با #همت و اراده شما می توان کاری کرد که فردا آنها از شما یاد بگیرند.”

(مقام معظم رهبری در دیدار با اساتید و دانشجویان دانشگاههای همدان 17/4/83)

? پی نوشت:
چقدر جای این مباحث در دانشگاه های ما خالی است…
دانشگاهیان ما #خودباختگی دارند و لذا در صدد تولید برنمی آیند. گاهی متاسفانه این خودباختگی در اساتید دانشگاه بیش از دانشجویان است. #خودآگاهی_تاریخی لازم است تا ابتدا شخصیت خود را بیابند و سپس با شجاعت تمام، دست به تحول یا دست کم نقد بزنند. یکی از #مقدمات_روحیِ تولید علم، این است که فرد توانایی ها و ظرفیت های خود را درک کند. درک این ظرفیت های واقعی است که به انسان شهامتِ نقد و #جسارت_تحول می دهد. گذشته ی ایران و اسلام بهترین منبع مطالعاتی برای این هویت یابی است.

#تولید_علم

#تحول

#هویت

 نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...
  • 7
  • ...
  • 8
  • 9
  • 10
  • ...
  • 11
  • ...
  • 12
  • 13
  • 14
  • ...
  • 87
اردیبهشت 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    

علمدار کربلا

جستجو

موضوعات

  • همه
  • شبهه
  • احکام
  • اشعار مذهبی
  • بدون موضوع
  • تبلیغ
  • تفسیر
  • تقویم
  • تلنگر
  • حجاب
  • حدیث
  • خاطرات جبهه
  • داستان
  • دانستنی
  • دلنوشته
  • دلنوشته شهدایی
  • سخنان ناب
  • سیاسی
  • طب اسلامی
  • فرهنگی
  • معرفی کتاب
  • منبر کوتاه
  • نهج البلاغه

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
  • کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان
  • تماس